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医生主讲实录

抑郁症儿童在治疗之后，如果还是不想上学，家长也不要过于的焦虑、紧张不安，一定要积极的配合医生进行进一步的诊断和治疗，看看是不是除了心理因素以外，还会有躯体疾病的可能性。

再一个也要注意家庭教育，看看是不是有家庭的原因在，往往儿童是家庭的一面镜子，儿童出现抑郁症，除了生理的原因外，也有很多心理社会环境的原因。

心理的原因往往跟儿童的性格有关系，性格一方面跟遗传有关系，再一个也跟家庭教育有关系，所以父母在教育孩子的过程中，不要过于的关注，也不要过于的忽视，要温柔的去坚持自己的想法和对孩子的教育，不要过度的训斥、批评，要积极的鼓励、理解孩子，支持孩子，使孩子养成积极向上、勇敢进取的性格。

再有父母也要注意，夫妻间要多沟通，促进夫妻关系的和谐、和睦，不要经常当着儿童的面去争吵，甚至是打架，这样父母的态度、教育方式，还有家庭的氛围改变了孩子自然而然的就会慢慢的产生改变，发挥积极性，还有自我意识，就会去想上学了，但这需要一个过程。