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医生主讲实录

语言训练可以使用语音训练，在语音训练过程中，治疗法应利用各种刺激法，如视觉刺激，听觉刺激和感觉刺激，来帮助脑瘫患儿纠正发音。

声音刺激只要帮助脑瘫患儿辨认正确的语音，并设法模仿正确的语音，治疗师正确重复说几次单音，让患儿听清，并看清正确的构音动作，可让脑性瘫痪儿童坐在镜前练习。

脑性瘫痪儿童模仿治疗师所说的单音，例如爸，妈，如果正确即可继续练习，使声音更明晰准确，如果人说不好，可能是构音和发音部位不正确，导致语音不准，则需进行构音的矫正，进行局部训练。

有些儿童喜欢看治疗师的口型，有些则宁可闭上双眼聆听或感觉，此动作，不必强求一致，每个人说话的构音部位不尽相同，只要语音正确就可以。